Erasmus pour favoriser les études à l'étranger

Qu’est-ce que Erasmus+ ?

Erasmus + est un programme européen qui vise à soutenir des actions dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport. Il soutient financièrement une large gamme d’actions et d’activités dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport.

Le programme vise à donner aux étudiants, aux stagiaires, au personnel et d’une manière générale aux jeunes de moins de 30 ans avec ou sans diplôme, la possibilité de séjourner à l’étranger pour renforcer leurs compétences et accroître leur employabilité.

Il aide les organisations à travailler dans le cadre de partenariats internationaux et à partager les pratiques innovantes dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la jeunesse. Ce programme permet de créer des activités de coopération institutionnelle, de mobilité des jeunes et du personnel.

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Ce qu'il faut retenir !

★ Erasmus+ soutient financièrement vos enfants scolarisés à Saint Joseph La Salle pour la réalisation des stages dans un pays de L’UE.

★ Erasmus+ promeut les stages professionnels de nos jeunes à l’étranger pour renforcer les compétences professionnelles et accroître leur employabilité.

Qu’a fait Saint Joseph La Salle pour bénéficier d’une subvention ?

Pour que ce type de dossier voit le jour, il faut des personnes convaincues des atouts du projet et fortement mobilisées dans toutes les étapes nécessaires à la réalisation de celui-ci.

Une commission européenne a vu le jour en 2019 et depuis elle œuvre pour la mise en place de ce beau projet, voici quelques actions menées :

Établir un plan d’action, définir le pour qui ? Pourquoi ? Et comment ?
Répondre à l’appel de la proposition annuelle (janvier),
Déposer la candidature par type d’action clé
Obtenir une évaluation et notation (Seulement les dossiers les mieux notés sont sélectionnés)
Obtenir le financement souhaité
Mettre en œuvre du projet

Quels objectifs professionnels ?

L’intégration dans un milieu professionnel et le repérage des pratiques professionnelles de base à l’étranger.
L’insertion dans une équipe d’un pays membre de l’UE.
La pratique en entreprise grâce à l’application des concepts et techniques étudiés en cours.

Développer la capacité à communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
Développer la capacité à comprendre et se faire comprendre dans une brève intervention.
L’étendu du vocabulaire fréquent relatif à ce qui le concerne de très près (par ex. lui-même, sa famille, l’environnement proche, le travail).

Mieux appréhender les différences culturelles.
D’éveiller la curiosité et aider à prendre conscience du monde qui l’entoure.
Faciliter la découverte d’une nouvelle culture.

Développer leur autonomie, leur adaptabilité et leur sens relationnel
Le développement du sens des responsabilités

Comment sont sélectionnés les élèves candidats à la mobilité ?

Le nombre d’allocations est limité alors que le nombre de postulants est supérieur. Les lycéens sélectionnés à la mobilité se doivent donc d’être méritants et reconnus sur tous les aspects qui font d’eux de bons candidats.

La procédure de sélection et le choix des élèves sont des étapes importantes et déterminantes auxquelles nous portons une attention particulière.

C’est sur un ensemble de critères que la sélection est effectuée par l’ensemble d’enseignants de la filière concernée et les membres de la commission européenne. La sélection de candidats se fait sur plusieurs phases :

CV + Lettre de motivation
Enquête interne sur l’investissement et travail en cours
Évaluation lors des stages en entreprise (livret PFMP)
Enquête sur investissement dans la vie du lycée
Entretien en langues étrangères

Quelles reconnaissances pour les élèves après la mobilité ?

Mention mobilité sur le diplôme du baccalauréat (en cas de validation de l’épreuve facultative mobilité)
Remise de L’Europass (Certification Erasmus)

ERASMUS+ 2020-2022

Après la présentation et validation de notre candidature, nous avons obtenu un financement pour 15 élèves et six accompagnateurs. Nous avons cependant financé 16 élèves.

Intitulé du Projet : Plan de Développement Européen pour des stages à l’étranger en Lycée Professionnel

Budget Global

Durée : Du 01/06/2020 au 30/06/2022
Nbre de participants Validés : 16
Total Subvention : 31 590,00€
Voyage : 6 285,00€
Soutien individuel : 20 014,00€
Soutien organisationnel : 5 250,00€

Après la présentation et validation de notre première candidature, nous avons obtenu un financement pour 4 élèves de la filière Mode et deux enseignants accompagnateurs.

Intitulé du Projet : Plan de Développement Européen pour des stages à l’étranger en Lycée Professionnel